會寫作的人會比較好刷流量嗎？

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之前看到一個 threads 上的帳號，專門以對話框分享短句語錄，每一篇都有百千至萬的愛心。

後來就看到有人分享後問：「有沒有脆寫作課，教一教如何寫出這種短句，每一篇都有好多流量。」

這兩件事連在一起，就成了可以談談：「關於流量、寫作與經營的三重盲點」的討論。

記錄下這篇，原發於我的 threads 上，從寫作與流量延伸到內容經營，最後結語是跟誰學、學什麼的建議。

本文目錄索引：

短句語錄都能得到好多流量 

寫作對於刷流量有沒有幫助？

經營是為了什麼？

那真的想要又要都要怎辦？ 

結語 

正文開始

先從表層流量開始說起

1. 短句語錄都能得到好多流量。

這是為什麼內容農場總是會有勵志、語錄、金句跟情感的原因。

這套方式歷久不衰。

如果你只需要流量，那開一個全新社群帳號，FB 或 threads 都可以，你看系統都先推給你什麼內容。

那些就是流量密碼了。

每當我幫客戶開新帳號時，都需要先洗一輪演算法才能用。

而一般人，一登錄帳號就是看到那些，自然就是最原始的流量密碼了。

揭露答案：番號、搞笑、電影解說跟語錄。

2. 寫作對於刷流量有沒有幫助？

答案是沒有，這種刷流量程度遠遠不需要寫作能力。

大多是複製能力而已。

以現在的內容量來說，你只要隨意搜尋幾個關鍵字，都可以找到非常棒的文章，新的舊的經典都有。

從裡面去抓金句就好了。

那些從各種小說戲劇影集出來的金句，就足夠刷過一輪又一輪的流量了。

甚至現在用 AI 量改就好，改一兩個字就可以去標注了。

大多數人的語感沒有好到能看得出其差別，只會覺得「真是講中我心，我要分享」

所以不必花時間學寫作，不如書籤裡多放幾個好用網站。

尤其是某些小說網站，內容品質一直很好，我就不特別說了。

3. 經營是為了什麼？

說回老話，刷流量是為什麼？學寫作是為什麼？

想靠學寫作去賺流量，就好像你覺得會料理比較好把妹一樣，花大把時間燒了自己，然後妹還沒把到，反而開了間餐廳（？）

這樣倒是不錯啦，只是好像忘了你一開始是為什麼了。

我當然是鼓勵學點寫作，練點語感，起碼要會改 AI 的內容。

但是到底刷流量做什麼？為了爽當然沒話說。

可是為什麼那麼需要流量的商業品牌，不每天在那邊發語錄就好？

就是因為流量是空的啊。

就好像早期的排隊工一樣，你找人來排隊，排久了你還以為是自己生意好，那就是老闆腦袋有洞了。

人流不代表營業收入，一堆人進來借廁所不代表生意好。

有正相關不代表因果性，流量高有時候只是害你主機負荷重而已。

你經營時，永遠不能想：先紅了再說。

因為紅是有新鮮感、有時機、有機運的，子彈彈藥有限，你要把握時機。

流量沒有池，都是每次內容都是重新挑戰，你看到的訂閱與粉絲都是認知阻礙。

如果你沒有目的，那就不用想說去刷流量，別為空的事情努力，這算是這時代最需要的心態修練了。

4. 那真的想要又要都要怎辦？

如果你需要流量，但又不想刷那種空流量，那該怎麼辦？

精準流量怎麼拿？商業有價值的流量怎麼取？

一般說到這就要放出報名課程連結了，但這種內容已經太多了，我列重點取就好，要看詳細再問：

• 內容比例是重點：知識文、案例文、情境文、解決文，不會寫的寫知識最簡單，會寫的寫情境文跟解決文，比例越後面要越多。
  
  
• 做有互動價值的內容：問答文、討論文、選擇文與哭訴文，拿捏情緒的能力要自己練，還不會就都用前兩者就好。
  
  
• 多型態多一魚多吃內容：好的文就變圖文、熱門的文就剪成影片，隔兩個月再上，隔年再出一次整理文，好魚多吃，受眾翻增。
  
  
• 挑對風跟但少跟：節慶風多跟、時事風少跟、趣味風看能力跟，都不會跟就自己造風，品牌日、週年日小狗小貓生日都可以當小風來一波。

以上四個，只要認真做，半年都一定可以破萬追蹤，如果沒有的話，那就是你內容敏銳度沒做起來，再搭配以下：

• 改標改角改節奏改標籤：知識文改標題、案例文改切角、情境文改節奏，解決文改貼標籤
  
  
• 互動文加人物：不是假人物，是你的真人，不想露臉就露手、露背、露一根頭髮都可以，加入你自己真人去互動。
  
  
• 一魚多吃跟別人一起吃：拿你的好文去找別人看，再發表一次心得與延伸，甚至是後續成果記錄，魚吃完都可以放回池養再吃一波。
  
  
• 不會跟風就做整理文：看別人好會跟你都跟不上，那就整理跟風內容加心得，做個內容盤商也可以。

以上四個變化招式，又可再做半年，還是沒破萬的話，那這條路不適合你了。

這 4*2 的招你摸熟後，就會發覺所有的內容經營課都是這些延伸而已，你做熟也會有自己的招和風格，不用去學別人。

萬變不離宗，不論哪個社群平台，都是類似的，剩下都是細節打磨而已。

結語：

永遠不要被表面的數據迷惑，流量是空，落袋才是實。

那些教你刷流量的都是把你當流量刷。

最後教你判斷一個講師、顧問還是什麼陪跑教練的方式。

就是看他寫的教學文架構，是在道、略、法、物哪個階段？

道：講價值觀、心態跟心法

略：講策略、戰略跟大方向

法：講方法、數據、步驟與做法

物：講工具、平台、小技巧

初階老師：在物跟法上比較多，道略則是很普世價值觀，講熱情初心與堅持之類的。

進階老師：在略上較多，法則固定那幾招，開始會說些道，但還不夠深入淺出，物則少說，只會分享自己習慣。

優秀老師：有自己的道，延伸出略與法，不太講物，甚至物上有點老派（例如講社群只講臉書）

頂尖老師：定義道、開創略、定下法、研發物。

不要跟初階老師學，他自己都還在摸索，也可能只把你當石頭摸著過河。

也不要太早跟頂尖老師學，你會雲裡霧裡看不懂。

跟進階老師學基礎，跟優秀老師學典範，最後才向頂尖老師學道路。

才能學到真切而實在的能力。

才能成為下一個頂尖。

林育聖

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